Положение об учебном отделе
Электронный адрес: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.- Приёмная училища:
- • Телефон: 8(3532) 34-25-52
- • Телефон/факс: 8(3532) 34-25-54
Информация о сотрудниках:Навалова Галина Ивановна: заведующий учебным отделом;
Образование: высшее, Дрогобычский государственный педагогический институт им. Т. Шевченко по специальности русский язык и литература, учитель, 1995 г.;
Оренбургский государственный педагогический университет, «Менеджмент организации», 2006 г.;
Магистратура ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» факультет гуманитарных и социальных наук (кафедра теории и методологии образования) по специальности менеджмент образовательных систем, 2016 г. (диплом магистра с отличием), учитель, магистр;
Член Центрального педагогического совета Министерства обороны Российской Федерации;
Повышение квалификации, переподготовка: «Аспекты реализации ФГОС СОО. Проектирование основной образовательной программы среднего общего образования», 144 ч., ОГУ, 2020 г.; «Индивидуализация образования и тьюторское сопровождение в современной школе», «Педагогический университет «Первое сентября», 72 ч., 2021 г.;
Награды:
- окружной (региональный) уровень
Грамота Командующего войсками Центрального военного округа, 2015 г.;
Почётная грамота ТО Профсоюза гражданского персонала ВС России Центрального военного округа, 2019 г.;
- уровень Министерства Обороны Российской Федерации
Благодарность. Приказ Начальника Главного управления кадров Министерства обороны Российской Федерации №114 от 2 октября 2015 г.;
Медаль Министерства обороны Российской Федерации «За трудовую доблесть». Приказ Министра обороны Российской Федерации от 18 ноября 2016 г. №798;
Почетная грамота Президента Российской Федерации. Распоряжение Президента Российской Федерации от 15 октября 2020 г. №257-рп;
Квалификационная категория: высшая;
Общий трудовой стаж: 30 лет.
Каширская Ольга Анатольевна: старший методист;
Образование: высшее, Оренбургский государственный педагогический институт им. В.П. Чкалова по специальности немецкий и английский языки, 1984 г.;
Магистратура ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» факультет гуманитарных и социальных наук (кафедра теории и методологии образования) по специальности менеджмент образовательных систем, 2016 г. (диплом магистра с отличием), учитель, менеджмент организации;
Повышение квалификации, переподготовка: «Аспекты реализации ФГОС СОО. Проектирование основной образовательной программы среднего общего образования», 144 ч., ОГУ, 2020 г.; «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий», 36 ч., ООО «Центр непрерывного образования и инноваций» г. Санкт-Петербург, 2021 г.;
Награды:
- окружной (региональный) уровень
Грамота Командующего войсками Центрального военного округа, 2015 г.;
Почётная грамота Территориальной организации Профсоюза Центрального военного округа, 2019 г.
- уровень Министерства образования и науки Российской Федерации
Нагрудный знак «Отличник народного просвещения» (удостоверение от 6 декабря 1995 г. № 305);
Почётная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации (приказ Министра образования Российской Федерации от 28 июня 2016 года № 577 /к-н).
- уровень Министерства Обороны Российской Федерации
Благодарность Министра обороны Российской Федерации (приказ Министра обороны Российской Федерации от 23 ноября 2013 года № 843);
Медаль Министерства обороны Российской Федерации «За трудовую доблесть» (приказ Министра обороны Российской Федерации от 18 ноября 2016 года № 798);
Медаль Министерства обороны Российской Федерации «За укрепление боевого содружества» (приказ Министра обороны Российской Федерации от 2 октября 2019 г. № 803);
Почетная грамота Министерства обороны Российской Федерации «За добросовестное исполнение трудовых обязанностей» от 24 июля 2020 г.;
Квалификационная категория: высшая;
Общий трудовой стаж: 36 лет.
Калугина Елена Викторовна: старший методист;
Образование: высшее, Оренбургский государственный педагогический институт им. В.П. Чкалова по специальности русский язык и литература, кандидат педагогических наук, учитель;
Повышение квалификации, переподготовка: «Исследовательская и проектная деятельность на уроках русского языка» (Учебно-исследовательская и проектная деятельность учащихся в соответствии с ФГОС как одна из ведущих форм работы, обеспечивающая формирование УУД. Контроль и оценка проектной и учебно-исследовательской деятельности учащихся (9 ч.), 2019 г.; «Аспекты реализации ФГОС СОО. Проектирование основной образовательной программы среднего общего образования» (144 ч.), 2020 г.; «Индивидуализация образования и тьюторское сопровождение в современной школе» (72 ч.), 2020 г.; Междисциплинарный подход к постановке учебных задач (36 ч.), Московский городской университет, 2021 г.; Российский университет дружбы народов, 2021 г., «Цифровые медиатехнологии в условиях дистанционной мобильности» (72 ч.); «Цифровые медиатехнологии в условиях дистанционной мобильности», 72 ч., РУДН, 2021 г.;
Общий трудовой стаж: 38 лет.
Смирнова Елена Михайловна: методист;
Образование: высшее, Оренбургский государственный педагогический университет им. В.П. Чкалова по специальности математика, 1982 г., учитель;
Повышение квалификации, переподготовка: ГБОУ ВПО «Региональный центр развития образования Оренбургской области», 2019 г., «Программа подготовки преподавателей и членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2019 г.» с присвоением статуса «Ведущий эксперт» 36 ч.;
Награды:
- окружной (региональный) уровень
Благодарственное письмо БРУ РЦРО 2017 г.
- уровень Министерства образования Российской Федерации
Почетная грамота Министерства образования Российской Федерации 1999 г.;
Почетный работник общего образования Российской Федерации 2009 г.;
Квалификационная категория: высшая;
Общий трудовой стаж: 35 лет.
Иванисенко Наталия Владимировна: методист;
Образование: высшее, Оренбургский государственный педагогический институт им. В.П. Чкалов по специальности русский язык и литература, учитель, 1986 г.; Оренбургский государственный педагогический университет, «Менеджмент организации», 2006 г.;
Повышение квалификации, переподготовка: «Аспекты реализации ФГОС СОО. Проектирование основной образовательной программы среднего общего образования», 144 ч. ОГУ, 2020 г.; «Организация внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС», 72 ч., ООО «Центр непрерывного образования и инноваций», 2021 г.; «Междисциплинарный подход к постановке учебных задач», 144 ч., МГПУ, 2021 г.;
Награды:
- окружной (региональный) уровень
Почётная грамота Территориальной организации Профсоюза Центрального военного округа, 2017 г.;
- уровень Министерства Обороны Российской Федерации
Благодарность. Приказ Начальника Главного управления кадров Министерства обороны Российской Федерации №114 от 17 июля 2019 г.;
Квалификационная категория: высшая;
Общий трудовой стаж: 35 лет.
Кадошникова Лариса Александровна: методист;
Шевчун Федор Николаевич: педагог-психолог, кандидат военных наук, доцент;
Образование: высшее военное, 1978 г., Оренбургское высшее зенитное ракетное командное краснознаменное училище им. Г.К. Орджоникидзе (диплом с отличием); 1991 г., Военная академия войсковой ПВО им. Маршала Советского Союза А.М. Василевского (диплом с отличием); 1994 г., адъюнктура Военной академии войсковой ПВО им. Маршала Советского Союза А.М. Василевского, 2014 г., Оренбургский государственный педагогический университет;
Общий трудовой стаж: 48 лет.
Заслонова Татьяна Леонидовна: педагог-психолог;
Образование: высшее, Оренбургский государственный университет, 2002 г; Магистратура ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» факультет гуманитарных и социальных наук (кафедра теории и методологии образования) по специальности менеджмент образовательных систем, 2017 г., педагогика и психология, магистр;
Повышение квалификации, переподготовка: 2019 г., 32 ч.; Учебно-методические сборы педагогов-психологов довузовских образовательных учреждений минобороны России. Теоретическое и практическое обучение по теме «Совершенствование работы педагогов-психологов в нахимовских, суворовских училищах и кадетских корпусах., г. Тула; 2019 г., 6 ч., Региональный социально-психологический центр «Ресурс», 6 ч., «НЛП и не только: расширяем границы» г. Оренбург; 2019 г., 144 ч.; Региональный социально-психологический центр «Ресурс», «Практическая психология», модули «Работа психолога со страхами»; «Профилактика суицидального поведения подростков» г. Оренбург; 2020 г., 32 ч.; Региональный социально-психологический центр «Ресурс», «Работа с эмоциональными зависимостями», г. Оренбург; Региональный социально-психологический центр «Ресурс», «Оценка детско-родительских отношений при проведении судебной и досудебной психологических экспертиз», 144 ч., г. Оренбург, 2020 г. Институт практической психологии «Иматон», «Онлайн консультирование в формате обмена текстовыми сообщениями. Экстренная психологическая помощь подросткам и молодежи в кризисных ситуациях», 4 ч. г. Санкт-Петербург, 2020 г.; Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования, «Технологии педагогического сопровождения военно-профессионального самоопределения воспитанников кадетского училища», 72 ч., 2021 г.; Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки г. Москва, «Организация психолого-педагогических условий развития и поддержки одаренных детей в образовательном учреждении», 144 ч., 2021 г.; «Военный университет имени князя Александра Невского» Министерства обороны Российской Федерации, обучение по программе повышения квалификации педагогов-психологов общеобразовательных организаций МО по организации психологической работы, 84 ч., 2022 г.;
Квалификационная категория: высшая;
Общий трудовой стаж: 28 лет.
Нагорнова Юлия Владимировна: педагог-психолог;
Образование: высшее, 1998 г., Институт специальной педагогики и психологии международного университета семьи и ребенка имени Рауля Валленберга, психолог-дефектолог; дефектология, специальная психология;
Повышение квалификации, переподготовка: 2018 г., 32 ч., Учебно-методические сборы педагогов-психологов довузовских образовательных учреждений минобороны России. Теоретическое и практическое обучение по теме «Совершенствование работы педагогов-психологов в нахимовских, суворовских училищах и кадетских корпусах, г. Москва; 2019 г., Московский центр дистанционного образования общества с ограниченной ответственностью «Бакалавр – Магистр» (МЦДО ООО «Бакалавр – Магистр» / Моббинг и буллинг в ученическом коллективе», 150 ч.; Стратегии вмешательства и предотвращения травли в школьной среде»; 2019 г., ООО РСПЦ «Ресурс», Оренбург, «НЛП и не только: расширяем границы!», 6 ч.; 2019 г., ООО РСПЦ «Ресурс», Оренбург, «Работа с обидой»,18 ч; Региональный социально-психологический центр «Ресурс», «Оценка детско-родительских отношений при проведении судебной и досудебной психологических экспертиз», 144 ч., г. Оренбург, 2020 г.;
Квалификационная категория: высшая;
Общий трудовой стаж: 25 лет.
Шадрина Наталья Валерьевна: педагог-психолог;
Образование: высшее, 2002 г., Оренбургский государственный педагогический университет;
Повышение квалификации, переподготовка: «Моббинг и буллинг в ученическом коллективе. Стратегии вмешательства и предотвращения в школьной среде», МЦДО ООО «Бакалвр-Магистр», Москва, 2018 г., 150 ч.; Учебно-методические сборы педагогов-психологов довузовских образовательных учреждений минобороны России. Теоретическое и практическое обучение по теме «Совершенствование работы педагогов-психологов в нахимовских, суворовских училищах и кадетских корпусах, Москва, 2018 г., 32 ч.; «Архетипическая арт-терапия», Институт практической психологии «Иматон», Санкт-Петербург, 2018 г.,12 ч.; Учебно-методические сборы педагогов-психологов довузовских образовательных учреждений минобороны России. Теоретическое и практическое обучение по теме «Совершенствование работы педагогов-психологов в нахимовских, суворовских училищах и кадетских корпусах, 2019 г., Тула, 32 ч.; Региональный социально-психологический центр «Ресурс», «Оценка детско-родительских отношений при проведении судебной и досудебной психологических экспертиз», 144 ч., г. Оренбург, 2020 г.;
Квалификационная категория: высшая;
Общий трудовой стаж: 22 года.
Найденова Ирина Алексеевна: педагог-психолог;
Образование: высшее, Московский психолого – социальный институт, учитель начальных классов, психолог – педагог;
Повышение квалификации, переподготовка: 2018 г., 32 ч., Учебно-методические сборы педагогов-психологов довузовских образовательных учреждений минобороны России. Теоретическое и практическое обучение по теме «Совершенствование работы педагогов-психологов в нахимовских, суворовских училищах и кадетских корпусах. г. Москва; 2019 г., 32 ч.; Учебно-методические сборы педагогов-психологов довузовских образовательных учреждений минобороны России. Теоретическое и практическое обучение по теме «Совершенствование работы педагогов-психологов в нахимовских, суворовских училищах и кадетских корпусах, г. Тула, 2019 г., 6 ч., Региональный социально-психологический центр «Ресурс»/«НЛП и не только: расширяем границы», г. Оренбург; 2019 г., 144 ч., Региональный социально-психологический центр «Ресурс», «Практическая психология», модули «Работа психолога со страхами»; «Профилактика суицидального поведения подростков», «Работа с обидой», г. Оренбург; Региональный социально-психологический центр «Ресурс», «Оценка детско-родительских отношений при проведении судебной и досудебной психологических экспертиз», 144 ч., г. Оренбург, 2020 г.;
Квалификационная категория: высшая;
Общий трудовой стаж: 29 лет.
Дергунова Елена Александровна: педагог-психолог;
Образование: высшее, «Институт специальной педагогики и психологии международного университета семьи и ребенка имени Рауля Валленберга», 2004 г., специальный психолог, социальный педагог по специальности «Специальная психология»;
Повышение квалификации, переподготовка: Региональный социально-психологический центр «Ресурс», «Оценка детско-родительских отношений при проведении судебной и досудебной психологических экспертиз», 144 ч., г. Оренбург, 2020 г.;
Квалификационная категория: первая;
Общий трудовой стаж: 31 год.
Ткаченко Инна Александровна: педагог-психолог;
Образование: высшее, педагог-психолог, Оренбургский государственный педагогический университет, 2013 г.;
Повышение квалификации, переподготовка: 2020 г., Региональный социально-психологический центр «Ресурс», «Арт-терапия в работе психолога по социальной адаптации подростка», 72 ч.; 2020 г., Региональный социально-психологический центр «Ресурс», «Работа психолога с трудными подростками: приемы и техники», 72 ч.; 2021 г. Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки г. Москва, 72 ч., «Организация психолого-педагогических условий развития и поддержки одаренных детей в образовании»;
Квалификационная категория: высшая;
Общий трудовой стаж: 23 года.